NOMBRE DEL PROYECTO: A LIMPIAR EL MUNDO
RESPONSABLES. DOCENTES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES
POBLACION A TRABAJAR. DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION
INTRODUCCION.-
El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) tiene la finalidad de inspirar a las comunidades para que "limpien, reparen y conserven su medio ambiente" a través de la realización de iniciativas que van desde el recojo de desechos y la plantación de árboles hasta desarrollar proyectos de conservación de agua y energía..
Cada año alrededor de 35 millones de voluntarios de más de 120 países participan en A Limpiar el Mundo. Se pueden llevar actividades aisladas y proyectos medioambientales a lo largo del año, como por ejemplo limpiezas, plantación de árboles, eventos dirigidos a la aumentación de conciencia a través de festivales, concursos exhibiciones, que pueden requerir un proceso continuo de reciclaje y recuperación de desperdicios, campañas educativas o reutilización y conservación de agua.
En los tiempos actuales en nuestros hogares el consumismo, nos ha obligado a producir más desechos plásticos por esta razón nosotros como Institución retomamos la propuesta del recojo de residuos plásticos, se lava muy bien se somete a secado y luego se introduce dentro una botella plástica previamente lavada y secada, convirtiéndose en un ladrillo ecológico, que puede ser usado para construir paredes, jardineras etc.
PROBLEMA
La Naturaleza nos aporta todos los recursos naturales que necesitamos y nosotros nos encargamos de malgastarlos de un modo implacable, generando enormes volúmenes de residuos que son difíciles de eliminar y cuya gestión cuesta grandes cantidades de dinero que no todos los gobiernos, locales o nacionales, están dispuestos a pagar, favoreciendo el deterioro del medio ambiente, la cual tiende a agravarse con el aumento de la población.
El manejo inadecuado de los residuos sólidos es la problemática que hemos visualizado, por esto deberíamos generar la menor basura posible, ya que no hay que olvidar que cuanta mayor cantidad generemos, mayor será el coste para reciclarla, y además tendrá una repercusión negativa sobre el medio ambiente al producir gases, malos olores, liberación de metales pesados, etc.
Es conveniente reutilizar todo aquello que aún nos pueda ser útil.
El desarrollo de este proyecto favorecerá el fortalecimiento de los proyectos Ambientales Escolares (PRAES) de la Institución Etnoeducativa, Euclides Lizarazo mejorando los procesos de tal manera que fomentará en los estudiantes la capacidad de crear nuevos conocimientos para implementar propuestas sobre el manejo adecuado de los recursos sólidos.
OBJETIVO GENERAL.-
RECICLAR LA BASURA CON UN SENCILLO GESTO QUE CONLLEVA A MANTNER LIMPIO EL ENTORNO.
OBJETIVO ESPECIFICO.-
- FOMENTAR EN LOS ESTUDIANTES LA CONCIENCIA DE MANTENER Y CONSERVAR LIMPIO NUESTRO ENTORNO.
- MANTENER EN CONDICIONES AGRADABLES LA INSTITUCION Y SUS ALREDEDORES.
- IMPLEMENTAR PROPUESTAS SOBRE EL MANEJO ADECUADO DE LOS DESECHOS.
- MANEJAR LOS PROCESOS DE RECICLAJE ADECUADAMENTE
- DISMINUIR EL VOLUMEN DE RESIDUOS EN LA INSTITUCION
METODOLOGIA.-
1.- Organizar a los estudiantes en grupos, para realizar las charlas de reflexión o concientización sobre cómo queremos vivir y cómo queremos que sea el mundo en el que vivimos y la responsabilidad que nos concierne en mantener nuestro entorno limpio.
2.- Los grupos se distribuyen la labor de recoger los desechos plásticos en su casa, en la institución y en sus alrededores, inclusive las que produzcan durante el consumo de productos.
3.- Una vez recogido los plásticos, son sometidos a un tratamiento de lavado y secado preventivo.
4.- Los plásticos limpios son introducidos en una botella plástica lavada previamente ayudándose de un palo que permita presionarla hasta llenarla totalmente.
5.- Esta botella puede ser utilizada como ladrillo ecológico, en la construcción de paredes, jardineras y otras.
BIBLIOGRAFIA
Diccionario enciclopédico Grijalbo. (1986). Barcelona, España. Autor.
García-Pelayo, R. (1983). Diccionario práctico del español moderno. París: Larousse.
Lund, H. F. (1996). Manual McGraw-Hill de Reciclaje. Madrid: McGraw-Hill.
Peláez, F. (s.f.). Los plásticos [Documento en línea]. Disponible: http://www.monografias.com/trabajos5/plasti/plasti.shtlm [Consulta: 2000, noviembre 10].
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Vicerrectorado de Investigación y Postgrado. (1986). La evaluación de los programas de postgrado de los institutos universitarios de formación docente. Caracas: Autor.
Reciclar la basura: consecuencias medio-ambientales
Enviado por admin el Mar, 25/09/2007 - 08:31.
